只見底下的同學有的饒有興趣的聽著，有的顯得渾不在意，有的根本就在睡覺，有的相互用先進的腦波發聲機相互聊著天，甚至還有男女在深情的熱吻。

        整個場面混亂不堪，但卻沒有一絲噪音，整個教室安靜的落針可聞，而老師依舊在講解著，仿佛這些太正常不過。

        老師接著道：“經過研究發現，這一塊小小的石頭，里邊卻蘊含著巨大的能量，如果讓它完全釋放，相當于將我們帝星上所有的煤點著，以及所有的火山噴發所釋放的總能的兩倍還多。”

        話音落下，當即便有一個學生道：“那我們怎么沒看到實體啊，我研究的空間穿越機，就缺少這種能釋放強大動力的燃料，如果有一小塊，說不定我的實驗就能前進一大步了。”

        他剛說完，立時便引起了同學們的一片噓聲，有人說道：“吹牛大王，別提你那空間穿越機了，材料根本不行，還沒穿越就毀掉了，還是做些別吧，別ng費時間了。”

        被叫做吹牛大王的學生當即反駁道：“說的只是實驗，難道你的實驗一次就成功了嗎，材料好不好試驗了才知道，也許最好的材料反而不適合穿越，反而很差的材料才適合呢，一切還沒有定論，誰能知道呢！”

        同學們都是“切”的一聲，顯然不贊成他的觀點，此時，在中間位置剛好和旁邊一美女熱吻完的同學道：“這石頭這么厲害，會不會是神仙的金丹吶，我可從來沒聽說過有這么厲害的東西。”

        在他說話的時候，同學們都是“吁吁”的虛了起來，比之吹牛大王的待遇更是不如。

        一直溫文爾雅看著同學們討論的老師，見到這位同學學發話，臉色隨即一變，想要極其敗壞的大喊，但卻忍了下來，盡量保持語調的平緩：“秋少志同學，我們是在討論問題，不是在哄騙小孩子，請你認真一點好嗎？”

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