而劉春和李大兵怎么也想不到，正是因?yàn)樗麄兊倪@種愧疚式教育，正是因?yàn)樗麄兠τ谫嶅X(qián)、因此把李盈盈丟給年幼的李浩浩，才促成了兄妹倆互相踏足禁忌的局面。

        李浩浩是一個(gè)很早熟且聰明的孩子，他自然能猜到這些緣由。但是，也僅僅只是止步于猜到的程度罷了。

        縱使知道了這一切，又有什么意義呢？李浩浩理解父母賺錢(qián)的不易，更理解父母沒(méi)文化這一點(diǎn)。

        但即便如此，李大兵和劉春還是將李盈盈和李浩浩養(yǎng)大了。

        縱使兒時(shí)家里在如何貧困，李大兵和劉春也從未餓著過(guò)兄妹倆，他們總是把自己舍不得吃的、舍不得用的都留給兄妹倆。

        所以，關(guān)于造就自己踏足禁忌的緣由，李浩浩沒(méi)有資格怪罪于李大兵和劉春，而是將這一切都推到自己身上。

        李浩浩覺(jué)得，若非自己過(guò)于愚昧，若非自己不夠決絕，也段然不會(huì)走到現(xiàn)在這一步。

        這天周六下午，李盈盈很早就等在了村口那個(gè)老位置。

        李盈盈時(shí)不時(shí)的看向天邊的云霞，又時(shí)不時(shí)的看向道路的盡頭。

        在來(lái)時(shí)的路上，李盈盈便發(fā)現(xiàn)今日的火燒云甚是美麗，于是她打算分享給哥哥。

        說(shuō)是分享，其實(shí)李浩浩肯定也早就看見(jiàn)了。但即便如此，李盈盈依然想一手牽著李浩浩，一手指著遠(yuǎn)處的天邊說(shuō)道：快看，好漂亮?。?br>
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