晚上，柳紹齊一如往常坐在書桌前。桌上鋪著未完成的作業(yè)本，卻怎麼也無法專心。他的腦海里，反覆浮現(xiàn)著傍晚和張易楷走在回家路上的那段對話，還有兩人從小到大一起打bAng球的種種片段。

        他記得第一次認(rèn)識張易楷，是在小學(xué)一年級，那時他剛看完電視上的bAng球b賽，腦袋里只想著怎麼樣才能像那些選手一樣帥氣地投出一顆好球。他拉著還不認(rèn)識bAng球規(guī)則的張易楷跑到社區(qū)的小公園，撿來一顆臟兮兮的網(wǎng)球充當(dāng)bAng球，兩個小孩輪流當(dāng)投手、捕手，甚至還自編自導(dǎo)b賽解說。

        後來，只要有bAng球b賽，季修霆就會興奮地拉著易楷一起坐在電視前大喊大叫。球隊徵選、社區(qū)盃賽事，兩人總是形影不離。記憶里，有無數(shù)個午後，兩人在下過雨的泥地里撲接，Ga0得滿身是泥，回家還一起挨媽媽罵。有時候b賽輸了，兩個人窩在便利商店的椅子上喝著一罐飲料分擔(dān)難過。還有一次，為了和易楷一起學(xué)投曲球，結(jié)果自己把手指扭傷，兩人坐在醫(yī)院走廊上還能笑著討論哪個大聯(lián)盟選手最強(qiáng)。

        那種屬於孩子的快樂和勇氣，是他長大之後很少再感受到的純粹。

        這些畫面一幀一幀閃過腦海，柳紹齊忽然有點(diǎn)明白張易楷說「我因為你才打bAng球」的心情。那不是什麼偉大的夢想，卻能讓人堅持下去。

        想到這里，他心頭一熱，抓起課本在空白頁上開始寫下自己的想法：

        【bAng球訓(xùn)練表】

        5:00am——起床，和易楷晨跑學(xué)校到河堤公園，來回約40分鐘

        6:00am——回家洗澡、早餐

        7:20am——準(zhǔn)時上學(xué)

        放學(xué)後——球隊常規(guī)練習(xí)

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