“他不愿意剪。”林弋陽(yáng)說(shuō)。

        他們陷入了短暫的沉默。院子里傳來(lái)追逐打鬧的聲音，托養(yǎng)所是不會(huì)有純粹的寂靜的。

        然后，祁染開(kāi)口：“小時(shí)候，我弟弟的指甲也很長(zhǎng)。”

        林弋陽(yáng)知道他有弟弟，當(dāng)初因?yàn)閮扇瞬辉谕粋€(gè)托養(yǎng)所，他鬧過(guò)好一陣。

        “他跟我差了五六歲，我從小帶著他，給他穿衣服洗澡，他很黏我，”祁染說(shuō)，“初中的時(shí)候，我住校，一周回來(lái)一次。”

        他說(shuō)的是自己的事，而林弋陽(yáng)代入的是原來(lái)的祁染。微妙的錯(cuò)位卻依然能帶來(lái)理解。

        “他一直不剪指甲，”祁染說(shuō)，“他可以讓鄰居家阿姨剪的，但故意留著，想等我回去，跟我撒嬌?！?br>
        那個(gè)孩子大概也是這樣，每次看著手指的時(shí)候，都會(huì)盼望起下一次，窩在母親懷里的溫暖。

        林弋陽(yáng)看著傷口，嘆了口氣，隨即看向祁染?！邦I(lǐng)養(yǎng)之后，我們就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，”她說(shuō)，“過(guò)得好嗎？”

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