說崩，也只是沒發(fā)揮完全。她的成績本就卡在尖刀的邊緣。自己答成什么樣，自己心里清楚，倒也談不上懊惱，下次考回來就是了。

        千禧原來在五班，不能稱作被孤立，但確實(shí)是‘1：其他’的這么一種存在。

        后來去尖刀，有一部分時(shí)宋的緣故，又或許是學(xué)習(xí)好的人普遍素質(zhì)高一些，即便她染了頭發(fā)對外豎起城墻拒絕交涉，也依然有人試探X跟她搭話。

        一班就不同了，她一進(jìn)來，那種冰冷漠然的眼神便將她與整個(gè)群T剝離地完全，且不說這個(gè)班級還有湯穎的兩個(gè)姐妹，即便沒有，千禧也知道，她又回到從前那般的日子了。

        ……

        好像也沒有那么想回到從前呢。

        分班后的下午，千禧課間去上廁所，邊走邊給時(shí)宋發(fā)消息，上次能算吵架嗎？在那之后都沒有聯(lián)絡(luò)，考試的前一天時(shí)宋媽媽發(fā)了消息要她早點(diǎn)休息好好考試。千禧覺得那其中一定有時(shí)宋的意思，說好。

        所以她想她也該主動(dòng)一下，于是打字說著她沒考好出尖刀了這類的話。

        一中沒有明確校規(guī)管手機(jī)，但每個(gè)班級有每個(gè)班級的規(guī)矩，老楊帶班是不在乎這些的，只要不是小考拿手機(jī)出來抄，或者上課看劇打游戲，她都不管。

        甚至有些人自習(xí)時(shí)喜歡聽歌，老楊作為與他們掛鉤近十代的人竟還會(huì)分享歌單給自己學(xué)生。

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