謝校長在內(nèi)心譴責(zé)自己，沒想到自己本質(zhì)上竟然也是一個官迷，當(dāng)上稍微有點權(quán)力的官之后，就開始為了進(jìn)一步不擇手段了。

        謝校長對自己的評價，要是直接說給蘇景先聽，蘇景先都會勸他，沒事干不要亂想的程度。

        畢竟這人說完之后的擔(dān)憂和不安，看起來不像是在擔(dān)心自己，更像是在擔(dān)心蘇景先。

        起碼他不像是一個官迷。

        “我覺得可以辦一個活動，把浮躁發(fā)泄掉！”蘇景先提議。

        謝校長也頭腦風(fēng)暴自己想了個辦法，“要不辦一個畫展，讓他們收收心？”

        一個是堵不如疏，一個是想辦法平靜。

        按道理來說是南轅北轍的方法，蘇景先聽了卻是眼前一亮。

        “好辦法！我們辦一個畫畫方面的，也不拘泥于傳統(tǒng)的水墨畫，可以有墨條作畫，也可以是漆畫，又或者是在竹子上，在刺繡上，在……”

        蘇景先越說越激動，腦子里的想法更是一個接著一個冒出來。

        謝校長要是聽著眼睛越來越亮，他看著蘇景先，也是突然想到了，為什么謝家說，要是換一個能說會道的謝家人來，他們一定要牢牢把握住蘇景先這個人了。

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