但穆執遠一遍看完之后，又回頭看第二遍。

        喻羨寫的很認真。

        是最嚴厲的老師也能夠認可的好學生。

        他將剛才胡主任問的問題一字不差打了出來，隨后換行，規規矩矩寫了“答”。

        可惜穆執遠是嚴厲并且不明白夸獎有多重要的考官，他只在自己要重新看第四遍之前收回視線。

        喻羨也收回手機，在木凳上面等著診療結果，看穆執遠在紙上畫一些他看不懂的字跡。

        喻羨以為診斷出了結果，想要和穆醫生說話。

        衣袖傳來輕微的拉扯感，穆執遠抬頭。

        【請問你在給我開藥嗎？】喻羨舉著手機，擋住大半張臉，只有一雙大眼睛忽閃地眨。

        穆執遠寫好藥紙，撕下來推給他：“對，帶這個去藥房拿。”

        小朋友能一個人來令他意外，他家世不錯，大概不清楚在哪里拿藥。

        或者說，他能獨立來到這個房間，就值得稱贊。

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