小趙老師第一時(shí)間就配合起來(lái)了：“看老師。”

        明白了玩法后，小朋友的積極性都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，大家的心情不由地變得緊張興奮，注意力也在一點(diǎn)點(diǎn)提升。

        【這種口令我從來(lái)沒聽過(guò)，還挺有意思的。】

        【我上學(xué)的時(shí)候，老師只會(huì)強(qiáng)制讓我們看著他，不小心分神了就會(huì)被罵。】

        【死去的記憶忽然攻擊我，這么溫柔的老師為什么我小時(shí)候沒有遇到呢？】

        【光耀幼兒園今天開業(yè)，聽說(shuō)今天一天就有三十多個(gè)孩子報(bào)名了，想必那邊的教學(xué)模式更好吧。】

        【這么說(shuō)我可期待起今年的年終學(xué)校排行了。】

        【有什么好期待的，誰(shuí)能排前面一目了然啊，一個(gè)a開的幼兒園，一個(gè)o開的幼兒園，哪家含金量重一眼就能看出來(lái)。】

        【同意樓上，光耀贏麻了，光是招生的差距就不是這種破幼兒園能媲美的。】

        “您現(xiàn)在很忙嗎？”助理輕聲打斷在看光腦的男人，看到他臉上的戾氣，也不敢多說(shuō)，只是提醒道，“今天成長(zhǎng)局局長(zhǎng)生日，邀請(qǐng)您過(guò)去參加宴會(huì)這件事……”

        關(guān)掉光腦，伽漣抬手輕輕按壓著太陽(yáng)穴，身上的氣息不見半點(diǎn)柔和。

        薄唇微啟，吐出來(lái)的字比寒冬還叫人膽寒：“不去。”

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