“這么惡毒的人到底是怎么當(dāng)上園長(zhǎng)的？如果保證不了孩子的安全，就離開教育界！”

        “多米幼兒園學(xué)生集體中毒事件真相到底如何？據(jù)內(nèi)部人員透露，此事可能涉故意投毒？”

        【天啊，太惡毒了，誰還敢把孩子送他們學(xué)校啊？】

        【平時(shí)看著人模狗樣的，居然做出這種事情來。】

        【別造謠，沈園長(zhǎng)做這種事圖什么啊？】

        【誰知道他圖什么，沒準(zhǔn)是上班上煩了，看見學(xué)生就心情煩躁唄。】

        【我就說他那種教育模式不靠譜，之前還一堆人來罵我，現(xiàn)在好了，連投毒事件都發(fā)生了，我看誰還幫他洗。】

        【能用這種教育理念來教導(dǎo)孩子，他本人也不是什么正常人。】

        【就是就是，誰會(huì)帶著孩子天天學(xué)怎么用錘子，用電鋸啊？】

        沈榷躺在床上，手指隔空扒拉著屏幕，順便把這些造謠的賬號(hào)全部截圖下來。

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