“如果你不愿意告訴我你以前遇到過(guò)什么事情，其實(shí)也沒(méi)關(guān)系，等你想告訴我的時(shí)候再說(shuō)就行了。”

        沈榷和那些只會(huì)看表面的網(wǎng)友不同，他是老師，更加專業(yè)。

        結(jié)合泰格的種種異常，對(duì)學(xué)校、老師的抗拒就能猜到泰格以前肯定發(fā)生過(guò)什么事情，給他帶來(lái)了不小的傷害。

        他不會(huì)勉強(qiáng)泰格一定要說(shuō)出來(lái)，而是想通過(guò)另一種方式讓這孩子敞開(kāi)心扉。

        “每個(gè)人都是不同的，你不應(yīng)該把我們?nèi)魏我粋€(gè)人看做和你以前認(rèn)識(shí)的人一樣，大家只是想和你交朋友，想和你好好相處，沒(méi)有惡意，也不會(huì)傷害你。”

        泰格再一次把腦袋低了下去，耳朵看起來(lái)也沒(méi)什么精神，無(wú)精打采的樣子惹得沈榷心里發(fā)酸。

        他繼而說(shuō)到：“我們交朋友的方法可能很笨拙，讓你不開(kāi)心了，我跟你道歉，對(duì)不起。”

        會(huì)道歉的大人，這幾個(gè)字刺激著泰格的內(nèi)心。

        他第一次見(jiàn)到這樣的大人，有一種不真實(shí)的感覺(jué)，怎么會(huì)有大人會(huì)主動(dòng)道歉呢？

        奇妙的感覺(jué)籠罩著他的內(nèi)心，封閉的心中有了一道并不明顯的裂痕。

        “其他小朋友也是好意，所以你可以試著和大家相處嗎？至少好好和他們交流，說(shuō)話的時(shí)候聲音能小一點(diǎn)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)膽子很小，聲音太大的話他們會(huì)害怕。”

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