午休過后，沈榷推門進了一班。

        剛好是小朋友們起床的時間，他就幫著幾個老師一起幫大家整理好衣服。

        每天下午，他都會去不同的班級幫小女生編頭發(fā)，其他班都有女老師，大家也把沈榷的手法學(xué)了七八分，可以自己幫女孩子們編發(fā)了。

        唯獨一班，兩個老師都不會編頭發(fā)，哪怕沈榷教了很多遍也愣是沒學(xué)會。

        沈榷只好在星期五下午來一班幫凱特編發(fā)。

        “注意看，這里手要反過來，編出來的頭發(fā)才會順滑。”

        沈榷認(rèn)認(rèn)真真在教，周覺和何謂看起來也認(rèn)真聽了，但是完全沒有聽懂。

        連凱特都有些無語了：“周老師，哈老師，連我都快學(xué)會了。”

        萊恩高舉小手：“我也學(xué)費啦！”

        他從柜子上取來專門鍛煉小朋友手部力量的教具，把教具上的繩子當(dāng)作頭發(fā)，自顧自編了起來。

        有模有樣的。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀