“也有一部分這個(gè)原因，那么我們開始吧？好好回答哦。”雙手在空中下壓示意我噤聲：“張若萍說你初中有喜歡的男同學(xué)，你們到哪種地步了？”

        “他說有事找我，剛好我也喜歡他，然后就和他去天臺(tái)，他告白之后抱了一下，之后交往了。”我搜尋腦海里很久之前的記憶碎片。

        “怎么交往的？牽手，抱？還是說，你初中就和男生去旅館了？”

        “胡說八道！”我駁斥他的妄想：“13歲懂什么那種事啊，那個(gè)時(shí)候情竇初開就是互相有好感，放學(xué)一起牽手回家而已。”

        “親了沒？”

        “沒有，你有必要問得那么仔細(xì)嗎？”

        “只是校園戀愛你就那么不耐煩，等會(huì)我還要問你前男友的事呢。”

        我立刻頓悟到這個(gè)只是開胃菜，到了前男友那里基本全是雷點(diǎn)，拼命給自己做心理建設(shè)。

        “噢，意思是初中只牽了手，那你們?cè)趺捶质值摹！?br>
        “那個(gè)時(shí)候都是小孩子，他情商低，說請(qǐng)我吃麥當(dāng)勞，結(jié)果打電話打到一半故意開玩笑講前女友也會(huì)去，我氣得掛斷電話了。”講到這里我咬牙切齒：“后面從他朋友那里聽到他小學(xué)就有女朋友，渣從小做起，小學(xué)六年級(jí)玩弄全班兩個(gè)女同學(xué)，就遠(yuǎn)離他了。”

        “他朋友還和我說叫他多主動(dòng)找我，然后他來一句，為什么我要去找她啊，她喜歡我就應(yīng)該主動(dòng)，老是男生主動(dòng)女的沒回應(yīng)多沒意思，沒必要繼續(xù)。”

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