“我要把我送給爸爸”

        “？？？”

        ——————

        “今天就要離開這了，不知道外面現(xiàn)在怎麼樣了？”

        一個(gè)多月以來鈴木南經(jīng)常來看望劉雨馨，在相互熟悉以後對(duì)鈴木南的稱呼自然而然的變成了鈴姐。在她的幫助下劉雨馨現(xiàn)在基本不會(huì)在日常生活中鬧出什麼笑話，但要說生活卻為時(shí)太早。

        這個(gè)世界異常得殘酷。自從星墜發(fā)生以後，各地頻繁發(fā)生變異生物傷人的現(xiàn)象，終於在星墜事件的21年後，全世界范圍發(fā)生大規(guī)模異種cHa0，無數(shù)的小國家在這次事件中滅亡，國民也幾乎被屠殺殆盡。

        人類存亡的危機(jī)時(shí)刻，幸存的各國終於無間的合作起來組建起專門應(yīng)對(duì)這起事態(tài)的組織架構(gòu)‘對(duì)異種共同戰(zhàn)線聯(lián)盟’共同對(duì)抗來自異種的壓力，此後人類和異種戰(zhàn)爭就沒有停止過。

        長期的戰(zhàn)爭狀態(tài)使得現(xiàn)代文明的側(cè)重點(diǎn)在對(duì)異種作戰(zhàn)上，所有的資源也都基本都傾注於決定人類命運(yùn)軍的事科技和生物科技，而其他的科技進(jìn)度緩慢甚至停滯不前。對(duì)於沒有特長的一般人來說，只能感受到這個(gè)世界深深的惡意。

        而自己將就讀的天都高等學(xué)院不但師資雄厚設(shè)備先進(jìn)，校長更是上次大戰(zhàn)的英雄實(shí)力深不可測。學(xué)生則為從各處匯聚而來的天才和JiNg英，從學(xué)院畢業(yè)出來的優(yōu)等生就算不能天下皆知也絕對(duì)是名動(dòng)一方，可以說是世界上最頂尖的培育機(jī)構(gòu)。

        對(duì)於去這樣優(yōu)秀的學(xué)院劉雨馨內(nèi)心是其實(shí)是拒絕的，可不可以找個(gè)普通點(diǎn)的學(xué)院？在那學(xué)習(xí)怕不是每天都要被花式吊打！但鈴姐卻意外的對(duì)他有信心，說什麼學(xué)院可以選修課目畢業(yè)對(duì)他來說不是什麼問題云云。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀