凱l把咒語bAng和附帶的小冊子塞到佐里安手里。

        “你說得對，下個月左右你在課堂上學不到多少東西。粉碎器可能很簡單，但你的同學中有一半以上的人對它有困難，而你是唯一一個真正掌握它的人。因此，小冊子，找到一些練習目標，并確保在你練習時附近有一個朋友，如果你Ga0砸了，可以得到幫助。哦，別用我借給你的棍子傷害任何人，否則我會生氣的。兩周後再來找我，讓我看看你的進展如何。”

        “好吧。”佐里安熱情地同意道。這b他想象的要好得多。

        “現在滾開，”凱l指著門。“你已經浪費了我的整個休息時間。”

        -打破-

        佐里安把那堆書放在旁邊的桌子上，打量著書架。他決定再去圖書館碰碰運氣，希望能找到一種方法，避開當圖書館職員的咒語限制。此時，扎克已經有幾天沒上課了，可能還在受靈魂咒語的影響，所以他無法簡單地從他的時間旅行者同伴那里套出答案。而且，他想學習書中預言的東西在他被殘忍殺害之前。

        不過，他并不急於讓基里希什利教他那些占卜咒——凱l讓他練習的魔法導彈變型已經給他帶來了足夠多的難題。就像凱l在講座開始時說的那樣，問題是塑形必須在一瞬間完成，而且需要把他的大量魔法儲備塞進一個匆忙構建的咒語邊界。如果你只是想要一個能直線運動、能砸碎東西的閃電，那就容易多了，但要想在咒語中加入，b如說，一個歸航功能，就得在一秒鐘內完成。更不用說試圖消除所有的小缺陷，使螺栓透明。

        這并不是說他沒有進步!即使他的瞄準有一點偏離，他也能使閃電向著目標彎曲，昨天他成功地完成了一個完美的穿孔術。進步!

        “你在這方面很在行，”我在他旁邊說，把一本書放在書架上。“我很驚訝。通常人們需要一段時間才能真正理解我們在這里使用的系統。我猜你以前在圖書館工作過，對吧?”

        “嗯，是的。”佐里安同意道。這在技術上是正確的。“它在組織上與這個驚人地相似。”

        內容未完，下一頁繼續閱讀