“可能不會，”扎克承認。“我有點忘了這個咒語的正式名稱，所以我就把它叫做‘創(chuàng)造泥巴人’。這沒什麼關(guān)系，因為這個咒語晦澀難懂，已經(jīng)過時了，而且除了我之外，幾乎沒有人使用它。”

        “我想是吧。”佐里安同意道。他很想問更多的問題，但他意識到，如果他一直用問題分散扎克的注意力，他就永遠無法真正練習咒語了。他把杰l給他的咒語bAng指向最近的一個……“泥巴人”……然後開了槍。他有點驚訝，當構(gòu)造T試圖避開他的魔法導彈，而不是像扎克瞄準它時那樣浸透咒語，但這并沒有挽救它——他有足夠的控制咒語來改變導彈的飛行路徑，即使他不能讓閃電自己擊中目標。當然，螺栓對建筑的實際損壞很小，而且很快就修復了。佐里安毫不氣餒，繼續(xù)開火。他的下一槍是一記穿孔術(shù)，瞄準了這個構(gòu)造T的頭部，成功地擊中了它的前額，但沒有真正穿過這個活躍的地球。他試著把下一個閃電做成一個切割器，但他得到的只是一團漫S的彩sE光，像肥皂泡一樣在擊中目標的半路上爆裂開來。接下來的兩支都是常規(guī)的猛擊槍，其中一支在被閃電擊中前的最後一刻，由於目標側(cè)身而未擊中。

        佐里安停了下來，不想完全耗盡他的法力儲備。無論如何，他幾乎展示了他迄今為止取得的所有成就。

        扎克拍手拍得太夸張了，完全無視佐里安朝他投來的溫和的目光。

        “你才練了，怎麼，幾天?”扎克問。點點頭。“你已經(jīng)會C縱螺栓了嗎?”你b我想象的要好得多。”

        “哦?佐里安問，聲音里帶著一絲警告。“這是為什麼呢?”

        “讓我來問你這個問題:在法力耗盡之前你能施放多少魔法飛彈?扎克問。

        “10個，”佐里安回答。他沒看到那個…哦。“啊。通常情況下，學習時間與魔法能力是相對應的，不是嗎?”

        “是的!你的魔力儲備越大，你每天訓練的時間就越長，”扎克證實道。“這意味著擁有更大儲備的魔法師往往b天賦較低的同胞學得更快。”

        “假設(shè)每個人都同樣專注，同樣擅長塑造魔法，”佐里安說。

        “假設(shè)是這樣，”扎克同意道。“盡管魔力儲備的差異往往掩蓋了幾乎所有其他東西。你知道我在法力耗盡之前可以施放多少魔法飛彈嗎?”

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