他現(xiàn)在才明白——

        不是普通民眾不喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

        而是該世界的人沒(méi)有找對(duì)方法去激發(fā)普通民眾們的科學(xué)世界觀。

        他能想象到一群大佬，在白板或黑板上寫(xiě)上普通人難以看懂的方程、推導(dǎo)公式之類的方式去教學(xué)，多麼枯燥乏味？

        這樣的行為放高中或大學(xué)里或許可以，但普通民眾又有多少上過(guò)大學(xué)？

        這般想著，江哲故意放緩語(yǔ)氣，循循善誘的講述著。

        “其實(shí)除了這個(gè)例子外，還有許多例子可舉例。”

        “不過(guò)時(shí)間不多了，再應(yīng)廣大網(wǎng)友要求，我便再舉個(gè)例子！”

        “例子：肯尼迪被殺！”

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