但是那個同學人很好，手把手教元元做泥塑，還送給元元珍貴的禮物。

        同學說展覽他參加不了啦，做好的手工品就送元元好了。

        ……元元不想他參加不了。

        聰明的小貓想到了辦法，聰明的小貓說這個是他們一起做的，聰明的小貓把自己的手工課作業做的超級糟糕。

        雖然老師可能會給他不及格——但是展覽會上會有他的朋友的名字。

        手工課老師沒給貓不及格，她也很喜歡聰明可愛的貓。

        但是依舊是低空飄過的成績，差點讓小貓倒在進簧學的第一步。

        因為成績不夠差點不能跳級讀簧學的貓說他不后悔。

        但貓的手工藝品做的很好，因為他的朋友和朋友的父親都出自一個很會用雙手制作東西的種族——而他們對他傾囊相授。

        記憶的光輝逐漸逸散出來，甜甜的，酸酸的。

        一只手接住了憶泡，沒過多久，一張光錐落在貓身邊。

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