玉立坐在旁邊，嗑著瓜子，欣慰的看著她提拔的副隊(duì)長(zhǎng)趙無(wú)疾的表現(xiàn)，滿(mǎn)意的笑容掛在臉上。

        九根牛油蠟燭將寬敞的屋子里照的明亮如晝，洛璃檢查著孩子們這些日子做的功課。

        倪珊兒，木修，小無(wú)疾一本正經(jīng)的雙手背后，坐的筆直，等待著老師檢查后的評(píng)判。

        旁邊桌子旁，玉立神氣十足的給差了她太多的孟謙和孟雪，教授識(shí)字和算數(shù)知識(shí)，過(guò)著當(dāng)小老師的癮。孟謙和孟雪學(xué)的認(rèn)真專(zhuān)心，跟父親學(xué)過(guò)識(shí)字的他們，終于有機(jī)會(huì)接受更好的教育。

        ：“這是愛(ài)情的情，不是心情的情，也不是晴天的晴，你們要分清楚了！”玉立拿著炭筆的手，差點(diǎn)兒就戳到孟謙這個(gè)笨蛋臉上去了。

        孟謙懵懂的看著玉立老師虛心請(qǐng)教：“玉立姐姐，愛(ài)情的情和心情、性情、感情的情，不都是長(zhǎng)的一模一樣的嗎？你說(shuō)不同，那心情的情怎么寫(xiě)？”

        玉立咬著筆桿想了想，好像心情的情和愛(ài)情的情長(zhǎng)的還真是一模一樣。惱羞成怒的呵斥了一句：“孟謙，說(shuō)過(guò)幾遍了，上課時(shí)要喊我老師，你怎么就記不?。　?br>
        洛璃笑得花枝亂顫，放下了手里的本本，：“玉立，你只教給他們字怎么讀就行了，還是不要解釋其意了。”

        玉立臉上一紅，看到倪珊兒抿唇偷笑，木修和無(wú)疾笑著對(duì)她擠眉弄眼兒，蠻橫霸道的瞪了他們一眼！：“不許笑！更不許擠眉弄眼兒的做鬼臉兒，課堂上要專(zhuān)心致志，遵守紀(jì)律。”

        洛璃略略檢查了一遍三個(gè)孩子交上來(lái)的功課，欣慰的挨個(gè)夸贊了一遍，：“不錯(cuò)！珊兒勤奮認(rèn)真，木修聰慧又努力，無(wú)疾聰明思維開(kāi)闊，功課做的都很好。高深了一級(jí)的教材我在回京城的路上就編寫(xiě)好了，你們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。”

        ：“皇嬸，您要不要出套考卷，給我們考試檢查一下？”無(wú)疾信心滿(mǎn)滿(mǎn)的提了個(gè)建議。

        洛璃一笑：“行啊！明日我就出套考卷，給你們來(lái)一場(chǎng)考試。”……

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