“干好了，以后這廠子就是你的了，地契房契都是你的名字。干得不好，你也別成天尋思那么多，老老實實的給我當助理，順便帶領太陽雨繼續發展。啊，太陽雨其實也不怎么需要你啊，我看魯廠長和小白同學配合的挺好的。”

        陸向陽：……

        這奸詐的老狐貍！

        后來，他才知道，這個家具廠的原身其實是齊教授的家產，齊教授還當過這個家具廠的廠長，后來私改公把廠子交了出去，再后來，就成了如今這幅樣子。

        齊教授是非常看好陸向陽的，這個孩子雖然考試只是中上游，但明顯能看出來他對考試并不上心，只要不落后就沒問題。而且這個學生腦子靈活，有想法，特別適合當個領導人。

        之前因為服裝之爭制造出了話題，這孩子還聯合學校里文學系搞編劇的一起，弄了個服裝小情景劇走秀。

        老師學生都被找了個遍，展示出了各種各樣的衣服。

        文學系院長那個老太太還上臺表演了呢，穿著保守干凈的衣服站在講臺上講課，回到家換上補丁的家居服做飯，批改作業。

        尤其著重寫了貧窮學生對補丁衣服的那種糾結態度，從不敢穿壓箱底，到最后大大方方的套在身上，然后跟同學討教補補丁的方法。

        有錢學生展示出他們衣柜里衣服的多樣性，貧困學生展示出他們衣服補丁的多樣性。

        這個足足有兩個半小時的走秀舞臺獲得了極大的成功，不停的收獲掌聲，臺下記者的相機都快按爛掉了，拍出不少照片。

        這場舞臺，又在報紙上轟轟烈烈了兩個多月，文學系大展光彩。但誰也沒能猜出來背后出謀劃策的就是這個陸向陽。

        從那之后，能明顯看出學校里不同階層的學生融合的更好了，補丁衣服也不會被人嘲笑了，貧困學生也不自卑了。

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