沒等對(duì)方回答，宋瑾自顧自的講了起來。

        伴著低沉好聽的聲音，江時(shí)的意識(shí)逐漸模糊，等再次睜眼已經(jīng)是第二天早上了。

        江時(shí)醒來后，第一件事就是查看手機(jī)。

        此時(shí)，手機(jī)已經(jīng)沒電關(guān)機(jī)了，江時(shí)給手機(jī)插上電，起床去洗漱。

        隨后就是晨跑。

        這無(wú)驚人的自控力，作者君看到也不得不豎起大拇指大喊一聲佩服。

        剛到班級(jí)沒多久，江時(shí)就被告知，數(shù)學(xué)老師讓自己去辦公室。

        “報(bào)告。”

        獨(dú)屬于少年清脆好聽的聲音響起，本來圍在一起不知道看些什么的老師們紛紛抬頭看過來。

        江時(shí)看見自己的數(shù)學(xué)老師老龔就在其中，只見老龔在看見江時(shí)的那一刻展露笑顏，招呼著江時(shí)進(jìn)來。

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