他們真是離得好遠。

        合影完畢，今日所有流程全部結束。入圍省賽的隊伍卻都沒離場，紛紛朝評委組圍攏，尋求作品改進建議。

        林檎在這方面一貫不是個積極的人，她課堂上搞不懂的寧愿自己回去花數倍時間自習，也不愿找老師詢問——家里這么多老師，還是治不好她的“老師恐懼綜合征”。

        閆明軒自然不屈居人后：“走走走！我們也去找孟學長問問，正好專業對口！”

        孟鏡年就這樣被截停在舞臺上。

        閆明軒攢了八百個問題要問，但起先跟孟鏡年套了個近乎：“學長，我也是大氣科學學院的?！?br>
        孟鏡年點頭，正色道：“唐老師的《氣象統計預報》，你考了多少分？”

        閆明軒呆住了。

        孟鏡年：“開個玩笑——你們組有什么問題？”

        說到“你們”的時候，孟鏡年目光從站在閆明軒身后的三位組員身上掃過一眼，最后在林檎身上落了一瞬。

        閆明軒：“就想問問學長，你覺得我們組的作品，最應該改進的地方是哪里？”

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