九達(dá)天尊見(jiàn)到項(xiàng)幻宇已經(jīng)領(lǐng)悟了一心二用的本領(lǐng)后,笑了笑說(shuō)道“看來(lái)你已經(jīng)領(lǐng)悟通了這到能力，下面我會(huì)教你更加有難度的戰(zhàn)術(shù)，今天就上我們的第二課桂花知柳葉。”

        “老師,桂花我只是,但為何他卻知道柳葉？”項(xiàng)幻宇表示不怎么理解。

        “桂花秋季,而柳葉是也是秋季,他們一樣卻也秀著不同的不同。他們即使一同在春天里發(fā)芽,也依然在秋天里落葉,可這卻依然無(wú)法改變他們自己的本質(zhì)。”老師說(shuō)道。

        “老師,你指的是他們一生下了就已經(jīng)注定了他們自己的未來(lái)了嗎？”項(xiàng)幻宇對(duì)著老師說(shuō)道。

        “不錯(cuò),就是生下來(lái)就已經(jīng)注定了他們的本性,柳樹(shù)依然是柳樹(shù),而桂花依然是桂花,這是我的哲學(xué)理論。”老師說(shuō)道。

        “那老師,你的意思不也是說(shuō),每個(gè)人一生下來(lái),不論他多么的像他父母,可在人生的軌跡上他也會(huì)以他自己的方式活著嗎？”項(xiàng)幻宇對(duì)著老師問(wèn)道。

        “不錯(cuò),人與自然界的所有事物都基本相同，經(jīng)管人類是夸父所創(chuàng)造最神奇的動(dòng)物,但他依然也是一種動(dòng)物,是物就有自己的生活方式。而人類的生活方式是從小培養(yǎng)大的,小時(shí)候有什么生活方式那么大的時(shí)候依然如此,而這就是桂花知柳葉。”老師說(shuō)道。

        “既然老師您已經(jīng)說(shuō)了桂花知柳葉的意思,那又該如何去學(xué)習(xí)呢？”項(xiàng)幻宇問(wèn)道！

        “說(shuō)的不錯(cuò),而這也是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，看見(jiàn)那將要落在地上的竹葉嗎,我可以讓依然生長(zhǎng)在竹子上，不知徒兒你可否相信？”九達(dá)天尊對(duì)著項(xiàng)幻宇說(shuō)道。

        “徒兒雖然知道老師你說(shuō)的是真的,可不曾看見(jiàn)別人與老師你說(shuō)的落葉枝條還能重新長(zhǎng)在樹(shù)上,并沒(méi)有事情，徒兒因此不怎么相信。”項(xiàng)幻宇對(duì)著老師說(shuō)道。

        “既然徒兒有所不信,那么老師就讓你見(jiàn)一見(jiàn)真實(shí)。”

        說(shuō)著老師一掌吸氣將快要掉落在地的竹葉夾在手上。

        只見(jiàn)一陣清風(fēng)飄過(guò)落下的竹葉已經(jīng)連接在竹子上了。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀