再加上那些秘密，讓他這輩子都不可能對任何存在，哪怕是神敞開心扉的投靠，所以艾文只能遺憾的拒絕了成為一名知識神官的邀請。

        將所有的書籍整理好，艾文一直期待的教材總算是到位了。

        不過籌備學(xué)校顯然光有書還是不夠的，還需要有合格的老師。

        原本艾文打算高價(jià)聘請一些專業(yè)的貴族學(xué)者充當(dāng)臨時(shí)的教師，等以后培養(yǎng)出自己的人手再進(jìn)行替換。

        畢竟那些新生代圣騎士普遍有著不錯(cuò)的知識基礎(chǔ)，無法直接成為教師的主要困難還是在于缺乏教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

        沒想到還沒等他把招募的告示貼出去，知識神殿就找上了門，表示愿意友情提供了五名知識淵博的神官作為老師。

        雖然神殿表示這些牧師只能在領(lǐng)地里停留一年，后續(xù)會(huì)不會(huì)有接任者還得看到時(shí)候神殿里是否會(huì)有神官人自愿報(bào)名，但是卻完全解決了艾文眼下的困境。

        有了這么一批人的加盟，學(xué)校終于可以開始籌備了。

        學(xué)校的選址早就定好了，就在城內(nèi)原本的貧民窟那片區(qū)域。

        建設(shè)學(xué)院的同時(shí)這里將建立新的統(tǒng)一規(guī)劃的居住區(qū)，原本的居民可以在工地上以勞動(dòng)換取工分，之后工分既可以換成相應(yīng)的金幣也可以用優(yōu)惠的價(jià)格購買新的房子，以工代酬正好一口氣解決掉貧民區(qū)這個(gè)問題多多的巨大隱患。

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