不過李迎珍和其他人更關注的是接下來楊景行自己的《升c小調奏鳴曲》，楊景行前面的都彈那么好，可別把自己的比了下去。

        李迎珍甚至開始給楊景行提要求了，而且還不少：“……主題轉調之后的節(jié)奏，你要注意，別太急，要穩(wěn)住，不然表現(xiàn)不出那種剛毅……這里要強有力一點，一種興奮的感覺，不過節(jié)奏不能動，不然會失去內斂……”

        其他人都和楊景行一起認真聽李迎珍分析強調，感覺這一首比舒伯特貝多芬更受重視。

        休息了一刻鐘后，楊景行再次坐到鋼琴前，可能也不好意思醞釀個什么，很快就開始了。

        前面的幾首作品，都是作曲家個人風格很鮮明的作品，現(xiàn)在這一首，感覺上更是。錄音師們都不看設備了，專心盯著玻璃后的楊景行，豎著耳朵對準監(jiān)聽音箱。李迎珍和喻昕婷都看著譜子。

        二十多分鐘后，在那個厚重輝煌似乎不應該用來結尾的尾聲后，監(jiān)聽室里的那些人拍巴掌的頻率比之前更高了，似乎是只要是音樂學院的人，都精通音律，聽第一遍就能掌握到精髓。或者就是楊景行還太膚淺了，李迎珍就不鼓掌，而且喻昕婷鼓掌的樣子也無壓力。

        楊景行再出去，就對錄音老師和看熱鬧的說謝謝。李迎珍卻教訓：“你別這么信心十足，沒做到最好。”

        錄音老師說：“他狀態(tài)很好！”

        然后說一下后續(xù)的事，就是后期制作，學校沒公司那么高效率，得好幾天。六首奏鳴曲，總時長近兩個小時，得做兩張cd。

        錄音老師問：“要做多少份？”

        李迎珍說：“這個不做多了，十張吧。”

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