星期二早上，楊景行邀喻昕婷一起去李迎珍辦公室準(zhǔn)備參加作品討論會，上樓的時候遇見鋼琴系的另一位教授，兩人都禮貌問好。

        教授和藹的笑容：“來了……才九點(diǎn)半嘛。”

        喻昕婷說：“李教授叫我們早點(diǎn)來。”

        楊景行說：“先適應(yīng)一下環(huán)境。”

        教授笑笑：“會議室。你們?nèi)グ桑葧僬f……楊景行，那首民樂合奏準(zhǔn)備好了吧？”

        楊景行說：“差不多了，謝謝您。”

        教授滿意地點(diǎn)頭：“那就好，我對你的評價是傳承而灑脫，博眾而獨(dú)特……去吧去吧，我等會就來。”

        李迎珍正無所事事，看見楊景行他們來了就開始各種叮囑交代。其實(shí)所謂的作品討論在浦音作曲系比較常見，就是個作品答辯，不過由演奏專業(yè)牽頭的很少見，而且楊景行還是個大一新生，所以李迎珍可能怕辦砸了，她警告喻昕婷：“不光是給楊景行的測試，也是對你的考驗(yàn)，這是一個證明自己的機(jī)會。”

        喻昕婷點(diǎn)頭：“我認(rèn)真準(zhǔn)備了。”

        為了表示尊重，楊景行和喻昕婷先去會議室等著，坐在了會議桌靠近鋼琴的那邊，喻昕婷的指尖在桌上畫直線。

        楊景行建議：“喝杯水？”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀