喻昕婷只嘻嘻。

        八點(diǎn)多課間休息的時(shí)候，蘋果也塞不住楊景行的嘴，他還在啰嗦：“……上行音本來就是用來連貫的，練習(xí)曲里那么簡(jiǎn)單的東西這里怎么不會(huì)用了。安馨也是，還在用手臂，反而沒有穩(wěn)重感，踏板也很有問題……”

        兩個(gè)女生認(rèn)真聽著，等楊景行歇?dú)忾g隙，喻昕婷說：“你變嚴(yán)厲了。”

        楊景行更嚴(yán)厲：“麻花辮都沒有還想溫柔……開玩笑的，我想當(dāng)個(gè)好老師。”

        安馨對(duì)喻昕婷嘻嘻：“我就說吧。”

        楊景行真的嚴(yán)厲：“我真的想當(dāng)個(gè)好老師，以后不準(zhǔn)隨便扎辮子，破壞我的威信。”

        正說著，楊景行手機(jī)震動(dòng)，齊清諾打來的，這姑娘聲音點(diǎn)急：“你聽！”

        可能是電腦音箱播放，小提琴的前奏，主題對(duì)楊景行來說實(shí)在他太熟悉了，然后是男聲開唱：“夕陽微風(fēng)湖光落英，城市的倒影，鳥鳴歡笑舞曲，和汽笛的聲音……”

        優(yōu)美輕柔的旋律，編曲也挺雅致。

        齊清諾說話了：“唐瀟曉唱的。”

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