楊景行嘆口氣，找出丁老的筆記照片，一大頁紙上三個感嘆號，然后下一頁的譜子也看不出什么特別，但是通過幾個步驟分析，就找到了本來面目，是《東方紅》的旋律和瓦格納音樂劇《尼伯龍根指環》中知名片段的巧妙結合。

        更有意思的是，丁桑鵬的這首交響樂作品還是紅色動亂年代的有些音樂作品呢。

        齊清諾很感興趣要深入研究，打開雙排鍵和楊景行一起玩了起來，然后惋惜這么好玩的事卻不能在書中提及。

        齊清諾又想起一件事情，而且就發生在去年，文藝圈的人津津樂道，是詹華雨督促女兒多讀有用之書的反面教材。

        聽齊清諾眉飛色舞大致描述了一遍后，楊景行就學到了一個新詞語——思入微茫。

        齊清諾說：“我媽當時一眼就看出來了，還側面提醒過，沒用……文藝圈人心險惡。”

        楊景行心思在別處：“齊老師，我好喜歡聽你講故事。”

        齊清諾笑，看了看時間：“九點再走，我多看一點。”

        九點就到楊景行住處了，兩輛車前后停下，兩個人爭分奪秒下車牽手上樓。

        整個過程基本上還是那樣，但是齊清諾今天在新技能的表現上能打五十分了。持續時間超過五分鐘，如果不是肌肉酸疼，她能邊實踐邊總結進步。

        可惜齊清諾挺小氣的，覺得楊景行要實踐起來難度太小，可能會進步很快超過自己，所以不讓他有這個機會。

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