喻昕婷了解：“老師肯定記得他！”

        杜曉簡直著急：“別人不知道，客人不知道啊……”她毫不在意成了排練室里的焦點，認真思考，很快就得出方案：“你要這么說，我是你的學生楊景行，我正在和浦音交響樂團排練我的新作品……不好不好……”

        總指揮杜曉師姐掌控全場：“麻煩老師幫忙掌鏡……”管理老師也沒不樂意，盡管早到該排練的時間了。

        楊景行怯生生：“我呢？”

        杜曉看構圖：“你……你站指揮，不，你站過來，過來……你先擋住鏡頭，介紹完自己我們再出鏡，才有驚喜……你先練習一下。”

        楊景行站好，看著鏡頭：“胡老師，我是你的學生楊景行，我正在排練我的新作品g大調鋼琴協奏曲……”

        站在鏡頭后面的杜曉鼓勵：“好，注意這里要有個停頓，突出作品。”

        楊景行問：“可不可以不打廣告？”

        杜曉說：“你要體現自己的成績……”

        楊景行為難：“我沒什么成績。”

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