陶萌沉吟一下了羅列：“統計學110，微觀經濟學1010a，宏觀經濟學1010b，環境和自然資源。還有核心課程，中國文化傳統和轉型，動力和能量……還有和藝術。”

        楊景行都暈了：“這么多？和藝術是選修？”

        陶萌平和地解釋：“不是，是核心課，必須選修一門。”

        楊景行哈哈：“核心課？美國人這么重視藝術，是不是和我們必修馬列主義一樣？”

        陶萌好像無語：“……差不多。”

        楊景行也好學：“110是什么意思？有沒有119？”

        陶萌明顯有點累：“……比如統計學，有100、104、110和111好幾種，內容不同，有些是基礎要求不一樣……經濟學1011的基礎要求高。”

        楊景行不平：“你應該學11啊。”

        陶萌實事求是：“我數學不好，達不到21。”

        楊景行懊惱：“哈佛真是的，怎么抓別人唯一的短板。”

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