周老師還跟演員男朋友抱歉沒能弄到好一點的座位，然后再夸贊劉思蔓剛剛這一曲真是成熟演奏家的水平了，不光劉思蔓，每一位演奏家都有舉重若輕的感覺了。周老師比尤老師還年輕一點，雖然結(jié)婚早但是藝術(shù)觀并不老套，他很喜歡三零六活潑親切的臺風，尤其感嘆舞臺上下的互動是那么隨和熱情：“……真的，今天的觀眾也很優(yōu)秀，非常優(yōu)秀，讓我特別感動，謝謝大家這么支持三零六支持作曲家。”

        圍觀作曲家的這一票聽眾就謙虛是被音樂感染而發(fā)自內(nèi)心，或者得意自己對三零六有鑒賞能力，還有人抗議三零六的音樂會還是辦得太少了場館也太小了。

        楊景行沒忘記自己說過的話，把插不上話的交大夫婦拉進交談：“他們第一次是零七年，那也是三零六第一次大場面……”

        “大，大，大……”老公找不到形容詞。

        “特別出乎意料激動人心。”老婆的語言能力跟老公互補：“那天她們上臺的時候我們還想會不會又是那種意境音樂，然后就被徹底震驚了，天吶，民樂還能這樣玩，全都瘋狂了，那個場景一輩子都忘不掉。出國那兩年我都好怕她們畢業(yè)就不玩了，然后發(fā)現(xiàn)，哇，我更喜歡現(xiàn)在這樣的三零六！”

        周老師感嘆這一路走來有太多的激動人心了，旁邊就有人認為玩一玩《錦瑟華年》那種也挺有意思的，可交大夫婦居然問什么是錦瑟華年？

        楊景行揭露：“你們假樂迷呀。”

        夫妻倆據(jù)理力爭，聽過浦海愛樂的《楊景行第二交響》，連民族樂團的音樂會都去聽的人怎么會是假樂迷呢，雖然《文墨》是還沒機會，但是三零六的原創(chuàng)曲目儲備他們可是能閉著眼睛隨隨便便數(shù)個八九不離十的。

        周老師幫觀眾說句公道話，可能只是不怎么上網(wǎng)而已，而且出國了兩年時間嘛，在哪求學呢？

        也不是所有樂迷都成熟了，尤其是年輕女孩子，對八卦的興趣逐漸掩飾不住，楊景行太忙了，她們就問看樣子也是知情人士的周老師：“想問，齊清諾有男朋友嗎？”還害羞的樣子。

        周老師呵……

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