可憐龔教授都要戴老花鏡盯電腦屏幕了，不過看見了不報告就進(jìn)門的學(xué)生她摘下眼鏡后的笑容還是那么和藹可親：“說楊景行楊景行到。”

        楊景行嘿：“聽到好話趕忙就來了。”

        龔曉玲哈哈：“可不全是呀……”

        雖然沒有出過報道也沒留下影像，但是世界就這么大，同學(xué)們對楊景行在柯蒂斯的所作所為都有所耳聞，導(dǎo)致大家有點(diǎn)擔(dān)心柯蒂斯學(xué)生會不會因此而敵視浦音？這次對方會不會有針對性的準(zhǔn)備？還有，老外會不會像以為中國人都會功夫那樣蠢得認(rèn)為浦音學(xué)子也個個都是隱姓埋名深藏不露的絕世高手，畢竟對柯蒂斯那些早就已經(jīng)互相暴露互相關(guān)注的精選天才們而言，楊景行就是個半路殺出的程咬金。如果不是對李書宇的個性比較了解知道他不會瞎編亂造，龔曉玲真難以相信柯蒂斯會流傳“楊景行的鋼琴天賦來自于他的功夫功底”這種無稽之談，甚至浦音現(xiàn)在也略有類似傳聞，還是因?yàn)闂罹靶鞋F(xiàn)在跟師弟師妹們接觸越來越少，各種夸張傳言就越來越多。

        當(dāng)然了，龔曉玲知道楊景行是一直都關(guān)心師弟師妹的，所做所想其實(shí)也是為師弟妹們創(chuàng)造更好的機(jī)會和條件，所以讓龔教授更為欣慰的就是浦音越來越好的學(xué)習(xí)氛圍，雖然大部分學(xué)生都沒有天資絕倫超凡脫俗，但是言勤奮踏實(shí)才是最寶貴的。龔曉玲本就不太欣賞柯蒂斯那種削尖腦袋培養(yǎng)獨(dú)奏家的路線，更不羨慕所謂的聚集全球天才，所以她對葉甫根尼也沒啥熱情，安馨、三零六她們才應(yīng)該被視為浦音的財富，當(dāng)然也包括今天這些雖然有些忐忑卻又積極勇敢去面對柯蒂斯的作曲系學(xué)生們。

        龔曉玲著重再給楊景行多介紹一下他還了解得不夠仔細(xì)的幾個一二年級學(xué)生，雖然他們的天賦加起來可能也不及楊景行幾分之一，但這些孩子都很優(yōu)秀很努力，是那種只要持之以恒就一定會獲得成就做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀和努力。

        李書宇的性格有點(diǎn)像張明捷，兩個人話都不多顯得內(nèi)向甚至靦腆，但是他們的作品都很有力量，不同的是張明捷在創(chuàng)作時走的是經(jīng)典懷舊路線完全不搞前衛(wèi)的東西似乎準(zhǔn)備投身維也納樂派，李書宇則不拘一格甚至被認(rèn)為是浮夸不正經(jīng)，但是表演系的學(xué)生們卻挺喜歡排演他的那些離經(jīng)叛道。而隨著李書宇堅持不懈地標(biāo)新立異，龔曉玲倒是越來越看他，覺得這小伙很有機(jī)會自成一派，畢竟也不是人人都是沖著拿獎而學(xué)作曲。

        方航是低年級中最天資最好的一個，更是拿獎小能手，在附中初中部時就跑去加拿大拿了二線鋼琴比賽的少年組二等獎還讓人誤以為他是主攻鋼琴的，但方航自己和他的家庭目標(biāo)都很明確堅定，所以高中時期的方航能算是少年作曲家了，跟好些個知名演奏家歌唱家有過合作，雖然其中是有一些人情世故家庭背景的原因，但是方航的作品也的確上得臺面。

        徐柳安子則是目前本科女生中最出色的，龔曉玲甚至覺這孩子得有點(diǎn)齊清諾的影子，開朗自信積極進(jìn)取勇于嘗試，而且刻苦鉆研的程度還要勝過齊清諾不少。齊清諾曾經(jīng)說笑主攻民樂是因?yàn)椴幌雽W(xué)英語，但徐柳安子就能跟外賓無障礙交流甚至爭鋒相對。所謂性格決定命運(yùn)，就算天資有所局限也必然能成長為一把好手。

        其實(shí)不僅是這些少數(shù)，龔曉玲更贊嘆現(xiàn)在的學(xué)生從整體上明顯一屆更比一屆擁有更優(yōu)厚的基礎(chǔ)、更廣闊的視野、更高的目標(biāo)。回想世紀(jì)之交也就是短短十年前學(xué)校組織骨干和尖子師生團(tuán)隊去臺灣交流訪問，其實(shí)就是參觀漲見識，別說學(xué)生了，當(dāng)時連龔曉玲都隱隱覺得自卑。而現(xiàn)在，這些十仈jiu歲的浦音孩子似乎對柯蒂斯茱莉亞也能理性客觀看待了，并沒覺得所謂世界名校就多么高不可攀遙不可及。龔曉玲不禁暢想，她有生之年還能親眼見證多少曾經(jīng)的不敢奢望。

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