甘凱呈之前在飯桌上就喝了個(gè)五六分，轉(zhuǎn)場(chǎng)看頒獎(jiǎng)又一直是小酌助興，真的有點(diǎn)高了，在臺(tái)上完全想到一出是一出，好在金牌制作人有自圓其說的本事，風(fēng)馬牛不相及的歌曲之間和弦也能接得挺順滑。

        甘凱呈的指彈水平其實(shí)就那樣沒比徒弟強(qiáng)多少，但是他理論境界高名氣更大，所以的在粉絲看來甘老師才不會(huì)主次不明那叫舉重若輕，節(jié)奏飄忽是游刃有余，按不準(zhǔn)品也是不拘小節(jié)。

        要說甘凱呈最厲害的還是唱，有那么鮮明的個(gè)人風(fēng)采但并不千篇一律，唱法似乎能包容千百種訴求，對(duì)不同歌曲的感情內(nèi)核都能激發(fā)出閃光。雖然甘凱呈自己說唱歌就像談戀愛一樣一定要做作，但是別人真聽不出做作，只會(huì)贊嘆制作人已經(jīng)爐火純青。

        唱到苦情歌，甘凱呈似乎比吳苑還痛徹心扉；一下跳到粵語歌，甘老師又變得那么孤單憂郁。老東西還會(huì)把忘詞的愣神尷尬轉(zhuǎn)化成遠(yuǎn)眺優(yōu)思，然后幾乎無聲地淺唱“長(zhǎng)亭外，古道邊……”，觀眾鴉雀無聲，不管峨洋這些為音樂服務(wù)的年輕人，服務(wù)員都看癡了。

        楊景行可就苦了，不管師父那邊扔過來的是什么他都得接著，師父樂了他得抬著，師父悲了他得陪著哭，更重要的是師父漏了他得兜住，而且大多時(shí)候他都在補(bǔ)漏，可不能讓觀眾以為金牌制作人其實(shí)是在瞎搞。

        難得，《送別》甘凱呈基本上唱完整了，楊景行得以休息一分多鐘只需要照章伴奏，然后幫師傅搞個(gè)像樣點(diǎn)的尾奏并準(zhǔn)備迎接下一波。

        甘凱呈突然掃弦，這老套又鮮明的節(jié)奏，觀眾一陣激動(dòng)，何況甘凱呈還抖起來了，但是又只記得副歌：“特別的愛給特別的你……”

        楊景行這徒弟當(dāng)?shù)锰蝗菀祝稚线B滾帶爬跟上去，但是他可沒心思抖啊搖，眼睛得盯住師父。

        果然，甘凱呈就記得這一句，無恥至極地重復(fù)起那九個(gè)字，怎么辦呢？只能是楊景行用伴奏來修飾合理化這種重復(fù)。

        徒弟過渡的烘托都沒問題呀，甘凱呈高興了，“特別的愛給特別的你”重復(fù)了五遍，畢竟也算是師父，每一遍都有變化又反過來配合上了徒弟的補(bǔ)救。

        師父過足癮了不重復(fù)了也沒示意自己接棒，楊景行就要馬上過度到萬能間奏上，誰知道一下輪是什么呢。

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