非常時(shí)期，非常手段，如此大刀闊斧的改革，使得覺(jué)醒者們的積極性，大大提升，專注于個(gè)人實(shí)力的進(jìn)晉，不必再去操心其他。

        今年誕生的a級(jí)班，就是例子。

        a級(jí)班的學(xué)員，其個(gè)人戰(zhàn)力，均在d+級(jí)以上，其中的最強(qiáng)者，甚至跨入了c級(jí)別！

        比如王燁。

        王燁本就是b級(jí)一班的一名小隊(duì)長(zhǎng)，只是對(duì)比起a班的覺(jué)醒者來(lái)說(shuō)，還是欠了些火候。

        當(dāng)然，如此劃分，也有弊端，那就是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的問(wèn)題。

        這個(gè)問(wèn)題在重點(diǎn)班和精英班里，并不算問(wèn)題，只是某種程度上，還沒(méi)達(dá)到賀知州所預(yù)想的效果而已。

        但在普通班中，這個(gè)問(wèn)題就顯得尤為突出了。

        這些普通班的學(xué)員，缺乏團(tuán)隊(duì)性，但這種缺乏，也是因?yàn)橹贫鹊膯?wèn)題。

        他們不僅平時(shí)要受到重點(diǎn)班和精英班的冷眼，在住宿、飲食、福利等各方面的待遇，都要差上許多。

        更嚴(yán)重的是，沒(méi)有向心力，凝聚力，仿佛一盤散沙一般，不堪一擊。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀