“潭臨他們是不是和你說了什么？”梁圳白腦袋向來很聰明，很快就猜到了她有些反常的原因。

        她整理著手上的書放入空書柜，頭也不回道：“你的手，我會(huì)定時(shí)陪著你去做復(fù)健鍛煉的。”

        “希望你也能對自己的身體負(fù)責(zé)。”

        做這些，是想讓他的身體重新恢復(fù)健康。

        就當(dāng)作是拉他下水后，還給他的補(bǔ)償。

        梁圳白沉默著，不知道在想什么，好半天才應(yīng)了聲“好”。

        這時(shí)，知霧忽然看見了手邊一本非常熟悉的本子，封皮是淡藍(lán)色的，夾雜在一堆大學(xué)專業(yè)課本里異常醒目。

        她瞬間反應(yīng)過來里面都記錄著什么，手下意識蓋住了書脊，心跳慌亂加速。

        都是高中的時(shí)候?qū)懙娜沼洝?br>
        身后男人探究的視線還在如影隨形。

        知霧不動(dòng)聲色地將本子特地往書柜深處推了推，選擇將它遮擋起來。

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