中年人看見自己的學生慌慌張張地跑過來，面色不虞地呵斥道：“醒了就醒了，一驚一乍的樣子，出去別說是我的學生，丟人。”

        “對不起老師，我剛才一下子沒反應過來，她怎么、怎么突然就醒了！”年輕人低著頭，半天沒緩過來。

        中年人站起來，摁了一下手邊呼叫鈴，通知其他同事19號醒過來了。

        然后回身說：“身體數值各項數值都正常，早就應該醒了，不醒才是怪事。”

        年輕人心有余悸，又轉頭看了一眼19號的方向，大腦一片空白呆在原地不知所措。這是他第一次接近實驗體，就算是19號在昏睡的時候他都做了很久的心理工作才能克服自己的恐懼接近祂，更何況是醒著的實驗體。

        中年人看到他的樣子，語氣也軟了下來，“你要是害怕就先出去，接下來的項目進程就不必參加了，我給你安排其他的工作。”

        好不容易走到這一步了，年輕人怎么會輕易退出，他忙道：“老師，我沒問題的，我能克服困難。”

        “沒問題的話就穿上防護服，待會要給19號進行大檢查，你現在身上的這些防護措施太單薄了。”中年人從墻上拿下來一套防護服遞給他。

        末了，還補刀一句：“19號的外形特征已經很像正常人了，你要是看到前面那些實驗體不得嚇死。之前那幾個老師都是守著實驗體旁邊睡覺，都像你這么一驚一乍還用在實驗室待下去嗎？如果不是看你是我老鄉，我不會收你，接下來你自己好好努力吧。”

        學生被訓斥了一頓，羞愧地沒有說話，默默的接過防護服穿上。

        后面中年人說的那一段話，夏夏聽不懂，不是普通話，更像是一些地方語言。

        所以她不知道他們在說些什么。

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