德國的大學是不用交學費的，而如果有個大學生這個身份，那么免費坐車，上國立的醫療保險，甚至還能有了打工許可，這些都可以讓貧困的學生，在不但養活了自己的基礎上，甚至還能夠貼補家里，所以，這個時候，誰還記得估計誰呀？

        畢竟，有時候友誼的建立也需要有空閑時間，尤其是在溫飽的基礎上。

        楊小樂經過在私人語言班3周的學習，已經慢慢適應了在德國生活，尤其是語言方面的適應。雖然還是對別人的對話處于半懂半不懂的狀態，但是他卻發現別人對話中的詞語，隨著時間的推移，能聽得明白的越來越多了。

        他相信離完全無礙地聽清楚、聽明白、并且準確無誤地參與對話的時間，已經不遠了。

        所以，在這半個月之后，楊小樂報名參加了大學的分級考試，只要進入了大學的語言班，就證明楊小樂從此以后，就可以提交大學的入學申請，只要是西德的公立大學都可。

        唯一的缺點就是，如果被這些公立大學收做了學生，那么，在沒有拿到畢業證之前，肯定是非常悲催的，用個非常形象的比喻，那就是相當于前世的高三的學生，準備考大學的那個學期，各種書山題海，弄得你吃嘛嘛不香，可能做夢都在做題、都在考試，僅僅一個學期而已，就已經讓這些學生吃不消了，你想想這樣的生活要持續好幾年，直到你功成身退、拿到畢業證為止，恐怕就不是悲催而是噩夢了，好幾年的噩夢！

        可是，如果你在這樣的噩夢中，沒有拿到畢業證，那么對不起，除非你去收費昂貴的私立大學，學習比較簡單的科目，其它的公立大學你就不要想了，全都為你關閉了求學的大門，因為你這樣的學生，是沒有資格浪費用納稅人支撐起來的資源的。

        當然，如果你并不需要那張畢業證，只是單純地為了學習，那么西德所有的公立大學都是歡迎你去旁聽的，可以和其他正式學生一樣，享受教育的資源，只是無法得到教授們對正式學生那樣的指點而已。除此之外，就連大學的圖書館也會為你開放，只是不是正式學生，辦不了圖書證，無法將書籍借出圖書館而已，其他的待遇和正式學生是一樣的。

        而楊小樂，來西德打的就是旁聽走讀的主意。

        他一方面是為了自己能在這些學校里，多學些自己前世并不擅長的知識，而今生卻是打算涉入的行業；另一方面，也是順便看看能不能找到幾個人才，為自己在西德另外開辟一個研究基地，畢竟西德的工業之發達，在前世今生都是非常出名的，就連老美都不得不寫一個‘服’字。

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