她無法付出情緒反應，只能給實質物品，卻也不是為了討好人而拚命送東西，她會在別人有需求時遞出他們需要的。

        一次、兩次、三次，從驚訝、感謝，變成輕慢或不適。

        她只是感覺不到自己的情緒，不代表她情商很低，她能敏銳察覺別人的反應代表什么，并在有負面回饋時畫下界線，從此不再跨越。

        母親做飯，被在旁邊安靜等著幫忙端盤子的她嚇得飯菜撒了一地，她再沒和進入專心狀態的母親待在同一個空間；父親在她揮開身邊的四級咒靈時退了一步，她再沒表現出她看得到那些怪物；曾經肚子餓被她分過幾次點心的同學，理所當然地拿走她的餅干后，她再沒在她周遭拿出過食物；冒冒失失經常丟掉文具，第五次找不到鉛筆的同學沒接她的筆，轉而向另一邊的人借，她再沒主動借過她東西。

        唯一全盤接收的僅有祖父，但即使是他也會露出欲言又止的困擾。

        同齡人對她敬而遠之，上學獨來獨往，放學回家在房間里做些自己穿不完的衣服，形單影只度過小學初中。

        她不覺得活著有什么不好，也不覺得活著有什么好。

        寂寞是一種心理狀態，春蠶吃不掉。

        十三歲，相處僵硬的父母去世，她沒有感覺，頭發長了十公分；十五歲，久病床榻的祖父去世，她波瀾不驚地處理后事，頭發長了三公分。

        祖父的遺愿她可無不可無，左不過又是游離于群外的四年，如今回想起來，她該感謝祖父臨終前還擔憂著她的孤獨。

        原來，面無表情說話也沒關系；原來，她遞出去的東西不會被無視；原來，有人愿意跟她聊天；原來，她會被包含在對別人惡作劇的計畫里。

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