“開始比賽吧，孩子們。其他人繼續自己的訓練，不要耽擱，完成后再考慮觀戰的問題。”

        “大家都速戰速決，不要忘了，食堂七點關門。”

        打球后的洗漱和整理也很占用時間。

        “是！！”

        半澤雅紀和大和田可能把手臭從冰帝帶到了高中，很不巧，兩人抽到的都是藍球，而另一個是佐久早。

        這邊兩個二傳一個主攻，那邊兩個副攻一個主攻，這算什么？

        而且其中一個二傳還自稱是個“半吊子”。

        就算三人排球靈活又寬泛，但他們這組怎么看都是不太靠譜的樣子，就連被趕去訓練的三年級也為他們捏了把汗。

        而這種擔心在佐久早說完話后更嚴重了。

        “元也？他接球很強。”佐久早實話實說，表兄弟常年練習的過程中，每天接他球的古森元也在接球這方面可謂是爐火純青，很有一套自己的心得。

        問話的大和田誠皺起臉，更加焦慮了。

        內容未完，下一頁繼續閱讀