“哈，你打的好再說(shuō)，不行就我來(lái)。”大和田梗著脖子說(shuō)。

        但是，半澤好像和以前真的不一樣了。

        當(dāng)大和田再一次接起星野佑一的扣球時(shí)，心中竟是前所未有的平和。小學(xué)時(shí)的隊(duì)友，國(guó)中時(shí)的同伴，現(xiàn)在居然都和他一起站在球場(chǎng)上，就像夢(mèng)一樣。

        可在現(xiàn)實(shí)的岔路口，這個(gè)夢(mèng)還能繼續(xù)嗎？

        “再來(lái)一球！”

        “來(lái)了！”

        雖然整個(gè)球場(chǎng)上只有六個(gè)人，3v3的形式讓比賽節(jié)奏更快，但這樣簡(jiǎn)單的形式也更容易在短時(shí)間內(nèi)看出球員的綜合素質(zhì)，技術(shù)、頭腦，乃至體力，全都一覽無(wú)余。

        這里在背后可沒(méi)有一個(gè)可以補(bǔ)掉漏球的自由人，也沒(méi)有沖在前線讓對(duì)手感到壓迫，成為第一防線的專職副攻。

        綜合比較之下會(huì)突顯人的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)把缺點(diǎn)無(wú)限放大。

        比如同樣是副攻，星野佑一的防守就更加靈活與警覺(jué)，技巧更加細(xì)膩，而野間道的攻擊性更強(qiáng)。最后國(guó)中時(shí)是主攻的古森元也雖然技巧不錯(cuò)，但進(jìn)攻性不如佐久早，不過(guò)基礎(chǔ)很好，幾次撲救都很到位，腳下動(dòng)作十分靈活，肢體協(xié)調(diào)性非常好。

        另一組問(wèn)題就比較多了，佐久早圣臣就像他們所調(diào)查的那樣優(yōu)秀，只是比起其他優(yōu)點(diǎn)，力量上稍有不足，但另外兩個(gè)……

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