應(yīng)援不會給他們帶來心理負(fù)擔(dān)，但被對手恢宏應(yīng)援影響的木兔光太郎會給他們帶來精神壓力。

        哄起來真的很麻煩。

        想著，梟谷的幾個三年級忍不住向赤葦投去依賴的目光。

        “赤葦，有你在，真好。”

        赤葦：？

        “謝謝，前輩們也辛苦了。”

        比起梟谷同伴間的“含情脈脈”，另日向翔陽最為震驚的是，剛看完研磨錄得比賽視頻，他好像是整個社團(tuán)最后一個知道半澤雅紀(jì)是誰的人。

        就連谷地仁花都知道！

        “剛剛不聽你們說我都不知道井闥山的半澤就是真田君啦，看了錄像才知道，呃，就是半澤。”有種柔軟金發(fā)的少女臉龐紅撲撲，從背包里拿出一個手賬本，翻到了其中一頁，“真田京羽應(yīng)該是他的藝名。”

        單獨起藝名是很常見的事。

        剪畫上的人肢體修長，姿勢雖然懶散，卻能看出手臂上清晰而流暢的肌肉線條，看向一旁的側(cè)臉更是輪廓清晰，從眉骨到下頜線的每一個弧度都有著完美夾角。背光從后面打出，哪怕這張畫片的面積還沒a6大小，也讓人感覺能看到臉上的細(xì)小絨毛。

        和錄像帶里模糊的人臉完全不同，松垮的時尚穿搭與球場上單調(diào)的黃色球衣所帶來的氛圍也不一樣。

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