遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能看見一群小孩邊走邊說話，高矮不一，步伐輕快，聲音洪亮，帶著小孩子特有的稚氣和響亮。

        他們的中央是一個女生，身影纖細(xì)，穿著簡單的白色t恤和牛仔褲，單肩挎著一個帆布包，長發(fā)披散，面龐素凈，被簇?fù)韲瑫r不時被左邊喊，被右邊喚，好不忙碌。

        等到走近了，村長驅(qū)散孩子們，“快回家去吃飯了，待會兒天黑了?！焙⒆觽儾乓酪啦簧岬仉x開，一一揮手跟女孩兒說再見。

        “陳老師再見！”

        “陳老師拜拜。”

        “拜拜?！标惥d綿笑著揮手，“明天見。”

        村長給她搬了個椅子，介紹道，“陳老師，這是外面來做采訪的團(tuán)隊，鎮(zhèn)上聯(lián)系我說到我們村來，想要采訪你。”

        之前跟村長打聽事情的女孩兒站起來，遞上證件，做了自我介紹。

        “陳老師你好，我們目前正在進(jìn)行鄉(xiāng)村振興主題的紀(jì)錄片拍攝，偶然聽聞了您的事跡，聽說您是國內(nèi)top3大學(xué)的學(xué)生，休學(xué)來進(jìn)行支教活動的，就想采訪一下您?！?br>
        陳綿綿一邊聽，一邊接過她遞來的證件和資料，垂頭翻了翻。

        “嗯……可以呀?！彼f，把資料遞回，“但我不太喜歡做人物主題的?！?br>
        面對女孩略顯疑惑的神情，陳綿綿解釋道，“我不太喜歡被刻畫成那種什么值得表彰和宣揚(yáng)的角色，類似青年人的榜樣這類title。我希望我只是一個輔助的角色，重心落點(diǎn)還是在村莊和孩子身上吧?！?br>
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