校領導和老師看看關月旖、又看看許倩子，心里的天平繼續朝著關月旖傾斜過去。

        這時，學生會的幾個同學也將當天的情況說了一遍，然后強調：

        “那天關月旖從女廁所沖出來的時候，我們確實看到她頭發亂亂的，眼睛紅紅的，應該是被人打了，她還哭了。”

        “對對對！我們幾個人沖進廁所的時候，都看到地上散落著幾張錢鈔。但當時太慌亂了，沒注意地上掉了多少錢……”

        “關月旖平時從不犯事，但許倩子剛轉學過來就已經犯了好多次校規了！所以我們都相信關月旖！”

        “對！校長，我們可不能助長歪風。”

        面對關月旖的“辯解”與學生會干部們的陳情，

        許倩子沉默了。

        她突然意識到，告老師可能不是一件理智的事兒。

        是的，首先關月旖沒有主動傷害她許倩子的動機。

        是因為她許倩子想找關月旖的麻煩，才被關月旖給反殺了的！

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