“這個嘛，應該是……總之，我也只是看了個一知半解，還是需要回去后仔細琢磨琢磨……”

        鄭學民：“……”

        聽起來似乎很有道理的樣子，可說了這么多，到底是個什么東西？

        鄭學民一臉懵逼。

        當然，懵逼的其實不只是鄭學民兩人，就連前排的魏志用教授也有些摸不著頭腦。

        隨著劉峰的講解速度越發(fā)暢快，他手中的筆卻不知道在什么時候完全停滯了下來，因為他發(fā)現(xiàn)，自己竟然跟不上劉峰的節(jié)奏了！

        想要站起來提問，抬眼卻看到其他幾位院士正一絲不茍的做著筆記，臉上的表情是如此的豐富多彩，有的人還搖頭晃腦，如癡如醉……？

        最終也只能張了張嘴，無可奈何地搖了搖頭。

        一般來說，報告時間是不能輕易打斷人家講解的，這是對講解人的基本尊重，畢竟，報告會后面預留有專門的提問時間，現(xiàn)在打斷人家的講解思路，是一種非常不禮貌的行為。

        老師說得對，自己和這些大佬的差距，還差得遠呢！看來，自己想要被評選為院士，還需要更加努力才行……

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀