可我也清楚地明白，自己正在失守。

        不然，為什麼她的笑與淚，會b任何一份考卷都讓我牽掛？

        這不僅僅是「老師的責(zé)任」，而是更深層的東西。

        一種，我不敢正視的情感。

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        6.聽見的流言

        某天，我無意間聽到兩個學(xué)生的對話：

        「那個小老師啊，八成真的喜歡蘇老師吧！」

        「哈哈，要是老師真的看上她就好笑了。」

        我腳步一滯。

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