那晚我們?cè)谟嵪⒗锝永m(xù)白天沒有說完的話。澄發(fā)來一張照片：課本邊緣的貼紙，上面畫著微笑的表情，旁邊歪歪寫著——六成薄。

        我回她一張我窗邊夕yAn的照片，打了句：「明天薄五成就好，怕你太累。」

        她回：「那我把喜歡你的濃度加回一成。」

        我盯著那行字，笑到差點(diǎn)跌下椅子。

        &>
兩周後，分組上臺(tái)。澄那組做的是「校園角落的微氣候」，題目冷門，卻做得細(xì)。輪到她講時(shí)，她手心一定是在冒汗的——我知道她的習(xí)慣——但她把每個(gè)名詞都咬得很清楚，每個(gè)換頁都很穩(wěn)。

        在最後一張，結(jié)花接過簡(jiǎn)報(bào)，做結(jié)語：「這份報(bào)告多虧千紗的數(shù)據(jù)整理，我只是讀者。」

        我在底下拍了兩下，沒有拍第三下——怕我的聲音太明顯。

        下課鐘一響，澄沒有跑來找我。她被幾個(gè)人圍住了：兩個(gè)nV生問她筆記怎麼做、一個(gè)男生問那張圖表的來源、結(jié)花從旁邊遞水給她。

        我看了十秒，起身，走另一個(gè)方向。

        不必每次都伸手。有時(shí)候，讓她自己站在光里，才是真的靠近。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀