“還好了，我不是又來打開水了嗎？手絹很臟，我洗乾凈了還你，謝了。”

        “不用，不用，扔了吧！要不，我?guī)湍惆雅K衣服洗了？”

        “不用，不用，江興良會幫我洗。現(xiàn)在習(xí)慣不習(xí)慣？工作吃得消嗎？你爸媽看見你現(xiàn)在的樣子，不心疼出病才怪。”

        “其實仔細一想也沒啥子，這是人生的必修課，只不過同農(nóng)村來的你們b，我這一課上得晚了一些。”

        “劉憶你能這樣想，太好了，以後有用得著的，說一聲，我?guī)湍恪！?br>
        “謝謝！”劉憶幫林之男灌滿開水，并目送他遠去。

        林之男的手傷不過幾天就好了，但遲遲沒有結(jié)果的入黨問題卻像長在心上的瘤子，與日俱增，越來越重。在讀高中時，為了他的入團問題，支持與反對的兩方團支委拍桌子、甩板凳，針鋒相對，最後在臨近畢業(yè)時才正式入團，原以為參軍後一順百順，想不到又在同類問題上翻跟頭，再次遭受挫折，他不知道自己還能y撐多久。

        一天下午，李天良副GU長通知林之男到鄺政委辦公室去一下，他的心又高高懸掛起來，這是入伍以來鄺政委第二次找他談話，看來這次入黨問題肯定要泡湯了。

        “報告”，林之男敲了敲鄺政委辦公室房門。

        “請等一下”，鄺政委正在通電話：

        “劉主任呀，照你這麼說，林之男根本沒有什麼問題了，他質(zhì)疑兩個凡是，現(xiàn)在看來是政治覺悟極其敏銳，值得我們學(xué)習(xí)；有人反映他入伍入黨動機不純，那我們把孩子送去當(dāng)‘後門兵’動機又有多高尚？至於學(xué)習(xí)上敢動手實踐，那更是難能可貴了。謝謝你提供了很好的意見，我們一定會妥善處理的。劉憶呀，能吃苦耐勞，表現(xiàn)很好，以後可以壓壓擔(dān)子的。”

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