從剛剛合奏節(jié)目的時(shí)候，懷歆便發(fā)現(xiàn)喬琳全程都似有若無(wú)地觀察她，以及紀(jì)山。她知曉這個(gè)nV生，可以算是紀(jì)山的兒時(shí)玩伴，甚至是青梅竹馬也不為過(guò)。紀(jì)山的眼神落到懷歆一分，喬琳的眼神便好像落寞一分。

        “旗鼓相當(dāng)......”喬琳重復(fù)著她的話。

        “是的。默契是需要培養(yǎng)的。”懷歆無(wú)頭無(wú)腦地續(xù)上這句。

        要說(shuō)默契......二哥才是那個(gè)跟自己有默契的吧。就算是生澀的琴音，他也能夠中途融合進(jìn)來(lái)。這才是他們兩個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的默契，要知道，從小到大的樂(lè)器訓(xùn)練，都是二哥陪著她——默契，是需要大量時(shí)間培養(yǎng)的，感情也是。

        “我跟紀(jì)山也有挺久沒(méi)見(jiàn)面了。”除了聚會(huì)，他們見(jiàn)面的時(shí)候那樣地少。再次見(jiàn)面，她發(fā)現(xiàn)紀(jì)山不再是那個(gè)楞頭小孩了。她發(fā)現(xiàn)，他注視nV生的目光里，竟然也開(kāi)始夾雜著某種。

        是吃醋嗎？是擔(dān)憂嗎？還是嫉妒？她想都不是。

        “可能你們?cè)僦匦聫椛蠋资滓簿湍苷业狡鹾系墓?jié)奏。”

        “不。你知道我說(shuō)的不是這個(gè)。”

        眼前人，不僅自信，還會(huì)轉(zhuǎn)移矛盾。

        “啊......但是，你喜歡紀(jì)山？”

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