楊佳勳努力克制沖動，m0了幾下之後收回手，只是虛虛摟著少年。關(guān)振臉頰泛紅，眼神有些茫然。

        「這件衣服真好看，是你媽媽的衣服嗎？」

        其實(shí)是母親買給他穿的，但關(guān)振不想解釋，楊老師就當(dāng)作他默認(rèn)了。

        「你和媽媽感情應(yīng)該很好吧？」楊佳勳回想起關(guān)振在火葬等待區(qū)外崩潰大哭的模樣，內(nèi)心憐惜，輕輕m0了m0他的頭，「可憐的孩子，你一定很想她……別擔(dān)心，老師以後會照顧你。你就安心住在這里，住到畢業(yè)也沒關(guān)系。」

        楊佳勳身材中等偏瘦，外貌斯文端正，雖然因?yàn)橘Y歷淺被派去當(dāng)放牛班的導(dǎo)師，但他并不常發(fā)脾氣，無論對同事或?qū)W生都好聲好氣，形象溫和。在處罰學(xué)生方面，大部分的老師都偏好打手心、走廊罰站或罰半蹲，他則是用藤條打PGU，讓學(xué)生站在全班面前，雙手貼在講臺邊緣接受T罰。

        平時(shí)桀驁不馴的少年少nV對著他微微翹起PGU，從短K或制服裙子下露出光華結(jié)實(shí)的腿部，等待藤條落下的景象，總讓楊佳勳涌起一GU隱密的興奮，是他工作時(shí)最大的慰藉。而因?yàn)橛幸路韪簦騊GU的痛感尚能接受，學(xué)生倒也不算排斥。

        他注意關(guān)振很久了──應(yīng)該說很難不注意他──看著他在T育課時(shí)活躍的身影，看著小nV生們?yōu)樗裕会崴匀司壓脼橛芍概申P(guān)振當(dāng)班長，增加接觸機(jī)會。當(dāng)然，身為一個(gè)社會人士，楊佳勳很清楚有些事在心里想想就好，不能真的付諸實(shí)行，但沒想到老天把關(guān)振送到他面前。

        「楊老師，關(guān)振還好嗎？」教英文的徐老師在教師休息室隨口問著。

        「很好啊，看起來心情好一些了，下學(xué)期會復(fù)學(xué)吧。」

        「還好有楊老師，主任上次也特別感謝你。不然家長會捐了一筆住宿費(fèi)，卻把他趕出宿舍……」

        「噓！」另個(gè)資深老師連忙打斷徐老師的話，「對外都說關(guān)振還住在宿舍呢！」

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀