盛夏已到，天氣似乎要轉(zhuǎn)熱了，夏蟬聲也漸漸靠近，就像為那曾經(jīng)輝煌的夏天再次綻放。

        教室里，老師仍拼命的不停講課，同學(xué)埋頭苦寫(xiě)著筆記。唯獨(dú)夏穆欽心不在焉，若有所思。他最近好像很依賴(lài)他。不管什麼時(shí)間，上課，下課，吃飯，睡覺(jué)腦海里總是浮現(xiàn)那張燦爛洋溢的笑臉。

        三年級(jí)就要畢業(yè)了，校園里的鳳凰花怒放在天花亂墜下的道路上舖上紅毯，為畢業(yè)的學(xué)生洗塵，那時(shí)同學(xué)之間相擁，相互勉勵(lì)。

        他與他是否也會(huì)如此。

        夏欽穆望著眼前認(rèn)真上課的徐璟淮，他對(duì)他的感覺(jué)竟有些迷茫。夏穆欽同學(xué)，我們已經(jīng)在寫(xiě)習(xí)作了，你寫(xiě)完了嗎？

        英文老師親切的詢(xún)問(wèn)。「還...還沒(méi)」欽穆尷尬的回應(yīng)。

        哦～欽穆上課恍神喔「徐璟淮玩昧的說(shuō)到。」

        「恍神一哥”齊子樺突如其來(lái)的說(shuō)到道。」下課後，徐璟淮向夏欽穆招手，勢(shì)要他過(guò)去。

        兩人同坐一張椅子上，璟淮伸手?jǐn)堊∷难笟J穆，我們的小薄荷如何了呀，那可是我們一起養(yǎng)的植物呢」

        「我做的日光燈，二十四小時(shí)運(yùn)行喔」欽穆拿出他的作品，炫耀似的揮著。徐璟淮的成績(jī)很好，是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，幾個(gè)星期前，夏欽穆研究薄荷的生長(zhǎng)過(guò)程，便與關(guān)系很好的他一起做研究。

        天氣甚好暖yAn照應(yīng)在欽穆俊美的臉上龐，他一臉疲憊的按掉鬧鐘，昨天被加強(qiáng)班老師折磨，一想到今天放學(xué)能跟璟淮一起走，心情莫名地好了起來(lái)，立刻收拾書(shū)包匆匆忙忙地趕去學(xué)校。

        「欽穆，又壓線(xiàn)哦」齊子樺在旁邊嘲弄。

        「其實(shí)他早就在校室門(mén)口等著打鐘，然後成為萬(wàn)眾矚目的那個(gè)人。對(duì)吧，欽穆」徐璟淮似笑非笑地看著夏欽穆。

        只見(jiàn)他尷尬不好意思地笑了笑。見(jiàn)到璟淮和他說(shuō)話(huà)，心中一陣暖意鉆進(jìn)心頭，胡亂的絞動(dòng)。

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