“徐副校長閣下，我突然有個(gè)想法?！?br>
        副校長瞟了他一眼，道：

        “你說?！?br>
        鄭逸凡又看了其他幾位老師，特別是看了武海一眼，說道：

        “從現(xiàn)在看來，林霄同學(xué)想攻破這個(gè)蛇人半神的圣所委實(shí)有些艱難，但他能做到現(xiàn)在這個(gè)地步已經(jīng)非常難得，這也是一個(gè)絕好的機(jī)會，如果就此失敗實(shí)在是可惜，所以我有個(gè)想法，是否可以召來我二班的嚴(yán)人杰與一班的萬櫻，他們?nèi)齻€(gè)是本屆最優(yōu)秀的三個(gè)學(xué)生，和其他同學(xué)之間差距非常明顯，我提議，讓他們?nèi)撕献鱽硗瓿蛇@個(gè)任務(wù)，共同承擔(dān)壓力?！?br>
        所有班主任同時(shí)投來驚訝的目光，鄭逸凡向武海微微一笑，繼續(xù)說道：

        “以林霄同學(xué)現(xiàn)在的實(shí)力，大概率會失敗，我覺得走到這一步再失敗太可惜了，與其什么也沒有，不如三人一起合作共同拿下這個(gè)重傷的蛇人半神，共同瓜分這份利益?！?br>
        眾人沉思了一下，徐副校長對武海說道：

        “林霄同學(xué)是你的學(xué)生，你覺得呢？”

        副校長這么說，顯然是同意這個(gè)提議，但畢竟這是三班的學(xué)生，得詢問一下三班班主任的意見。

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